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nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育:國際高中的中文類課程，為什麼開，怎麼上？

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2021-03-31 梁慧萍 潘煒倩

國際高中的中文類課程，有必要開嗎？

*20校取得上海市高中畢業證的必要條件

作為2014年首批上海市教委特批上海市普通高中國際課程班學校（簡稱20校），nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育為高中國際部學子提供上海市和非上海市國際課程班學籍，並開設語文、政治、曆史、地理四門中文教授的國家必修課程，學生修完學分，參加上海市高中學業水平考試，並取得合格成績後，方可獲得上海市教委頒發的高中（國際課程班）畢業證。

*文化自信，學貫中西並能有效銜接大學通識星空电竞体育

開設中文教授的國家必修課程，不僅是政策的要求，而是培養學生以母語為基礎的高階思維能力的途徑，為學生有效銜接大學通識星空电竞体育提供堅實的基石。為什麼這麼說呢？以英文教授的人文課程如文學，曆史，政府與政治，學生能夠勝任的學習深度往往與中文教授的學科不同，以中文教授學科除了在內容上給予學生豐富的中華底蘊，文化自信外，它在培養學生高階思維方麵也有英文學科無法取代的位置。20世紀以來，發達國家為了平衡德國、蘇聯大學專業星空电竞体育培養模式的偏頗，早已逐漸形成了通識與專業星空电竞体育融合的培養模式。比如美國哈佛大學在2016年提出本科生要在藝術人文、社會研究、科學技術等八大領域都要修滿學分；英國牛津、劍橋大學始終以學院製為依托開展通識專業星空电竞体育融合的培養模式。作為一個中國學生，要想真正成為具備跨文化的中西融合人才，需要在了解本國體製文化，政治曆史的基礎上進行更好的比較學習，能正確處理好自身的文化認同和文化衝突問題，並用不同的視角看待問題，分析解決分歧，尊重自我和他人。一個學生若在高中時期經過母語高階思維的訓練，在吸納西方文明的同時，學貫中西，使其擁有批判性思考和獨立思考能力，這在重視通識星空电竞体育，推崇跨學科和創新思維的海外大學本科星空电竞体育中無疑是極具價值的。

國際高中的中文類課程，怎麼上？

國際高中的中文課——語文、曆史、政治和地理使用的是和公立高中一樣的課本，所有學生需達到課標要求的學業質量水平，除此之外，nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育高中國際部還深度研發中文類課程的跨學科項目式學習（PBL），激發學生學習興趣與個性化發展。下麵就讓我們來看幾個教學案例吧！

*《鄉土中國》的群文批判性閱讀

《鄉土中國》是己故著名社會學家費孝通抗戰時寫就的一本關於中國傳統社會的經典著作。現被選為部編版高一語文的必讀書。為了讓學生理解其中的關鍵概念“禮”的特點，老師精心選擇群文本《論語》《采桑子》《社會契約論》的片段，從不同維度切入這一中心議題。 

盧梭提出“人生而自由，卻無往不在枷鎖中”，《采桑子》出身貴族的金家大格格被禮教中的階級觀念禁錮了愛情，這些都啟發學生認識了禮教對人的束縛。而儒家關於“禮”的論述，又提示了學生思考禮的正麵作用。在習作中，胡同學談到了維京人的“禮”——戰死才能進入英靈殿，與諸神一起狂歡。這種“禮”的激勵，使得逃兵極少，因為戰死是光榮的。”

認識了禮的正麵和負麵作用，老師又進一步引導學生思考：“禮”的壓迫是中國獨有的嗎？王同學在習作中，一針見血地指出這並非中國獨有，“在殖民地，隻要殖民者一下船，插了國旗，本國的法律和禮就可以作用於被殖民者身上，不不懂禮的土著會被冠以‘野人’的稱號加以迫害。”

通過對“金格格”的人生悲劇的分析，學生厘清了“禮”的定義內涵、外延，通過對儒家“禮”教、殖民者文化侵略的細讀，學生理解了禮對自由的保障與限製。這種批判性思維訓練可以幫助學生聯接中國的過去與當下，實事求是地梳理分析中國傳統社會的各種特征，也會幫助學生在對自身文化、曆史、社會、傳統有著深深的情感認同的同時，形成一種更開放包容的胸懷、眼界與格局。

*在APP設計中展現人文的溫度，在課題中挖掘學生潛力

如何才能設計一個APP呢？很多人覺得這不是一個中學生需要考慮的，但是nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育卻組織學生們和TATA公司展開了這一項跨學科的課程實踐。

在這個課題中，有一組同學,深感曆史學科複雜難學,同時還痛恨很多遊戲不負責任地歪曲了曆史,因此他們設計了一款學習與娛樂功能兼具的APP方案來解決以上兩個問題。在他們的APP設計中,玩家從原始人玩起,他們必須掌握了一個原始人該掌握的技能,比如使用工具、鑽木取火,才能升級到夏朝。到了夏朝,玩家還要和隊友一起參與解決本朝的天災人禍,比如有人要扮演大禹,帶領團隊治理好泛濫的洪水,才能順利升級到商朝,這樣學生就能一邊玩史實正確的遊戲,一邊學趣味盎然的曆史。

還有顧同學的小組，希望設計一款APP幫助阿爾茲海默症老人，在隨後深化的工作坊建設中，老師發現他非常有編程才能，便鼓勵他成立社團，把APP方案變為現實。顧同學表現出了畏難情緒，老師便幫助他進行規劃，成立社團，幫助他們解決場地，組織，活動等方麵的困難。在社團壯大發展之時，又幫助他們調整社團發展方向，總結成果。顧同學經過短短的半年，就迅速成長為了一個有領導力的學生領袖，學習成績也越到了年級第一，一年半來，他成立的先驅者Pro社團，成員約20人，已經連續30周發表科技原創文章，並且從零開始，自學編程，做了10個健腦小遊戲。

這個跨學科課程設計的初衷充分體現了以學生為中心和綜合應用兩大特點。授課老師在講課時,一再強調同理心的重要性,因而隻有對人們懷著深切的同情,你才有可能發現人們的需求,進而設計出APP來幫助他們解決問題。這，就是nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育所強調的帶有人文溫度的跨學科課程——在課程中關注孩子們的學習感受,讓他們通過學習,有勇氣用科學技術去探索甚至改變這個世界,而不是天天感覺我笨死了,我永遠學不好某個學科這種負麵情緒。

*以演促寫，在協作中培養班級凝聚力

缺乏交互、刺激性的文字閱讀，對於習慣讀圖、看視頻的00後來說，越來越沒有吸引力。因此我們在十年級的教學中設計了“微電影”這一語文和戲劇的跨學科課題，希望能夠以表演促進學生寫作熱情。nba买球推荐,线人1973电影免费在线观看,星空电竞体育特邀南京大學副教授楊鵬鑫指導學生創作戲劇，並最終通過劇本大賽選出四個學生原創劇本進行拍攝，對於自編自導自演的劇本，學生們都熱情高漲——演員、服化道、攝像後期、宣傳報道、後勤服務……每個同學都在課題中找到了自己擅長的工作。十年級同學通過緊密的協作，以班級為單位出色地完成了四部微電影的拍攝，並評出了最佳微電影、最佳男女主角等多個獎項。這一課題既挖掘了學生的個性特點，又使得學生在相互的配合中，逐漸培養起了班級的凝聚力。

結語：

對東方文化身份的認同，對西方優秀文明的吸納，不是幾節英文教授的數理化或者語言文學課程就能培養出來的，它需要和中文類課程一起合力建構出東西方文化碰撞對話的氛圍，學生長期浸潤在這種環境中，才能有所比較，有所發現，從而成長為一個擁有跨文化交流能力的人。要知道，國際化並不意味著全盤西化，如果說西方文化是一朵沁人心脾的玫瑰，那東方文化就是暗香浮動的臘梅。國際化的人才，就是不僅能欣賞玫瑰的豔麗和臘梅的清幽，還能欣賞那姹紫嫣紅開遍的滿園春色。所以說，中文類課程的開設，本身就是國際課程的應有之義，當下國際形勢緊張，在新冠疫情的衝擊下全球化進程更是放緩，這些有著中西文化學識背景的留學生將來需要在世界舞台為中國發聲，在中國大地書寫精彩的人生，成為國家棟梁。中文類課程的開設，不僅是國際課程建設的應有之義，還是關注學生終身發展的應有之義，實現中國夢的應有之義。