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最近在幾次關於人工智能與星空电竞体育的研討會上，參與者都提到了在使用人工智能各種語言大模型時，如何精準地提問，找到合適匹配的關健詞，一步步地生成有意義的答案。在與人工智能平台對話過程中，怎樣提問，如何找到準確相關的提示詞，是人工智能應用中非常關健的人機交互的環節。

反觀我們日常的星空电竞体育教學過程，課堂似乎也有教師對學生的提問，但很少有學生對老師的主動提問，幼兒園、小學時孩子在課堂上仍然會積極提問，但愈往上走，孩子們的提問越來越少，課堂上常見的是老師來提問學生，作為檢驗學生是否聽懂理解所教知識內容的一種手段。我們高中、大學的課堂尤其沉悶，很少有學生的主動提問，課堂上缺少來自學生的自主提問，教學的有效性一定大打折扣。

其實，求知的好奇心與問題意識是任何有效課堂的基本前提。學問倆字不可分離，無問則無學，任何真實有效的學習，大都是從疑問起。學會從生活、實踐、書本和人生各種體驗中生成梳理問題，敢於和善於在學習過程中提出問題，並形成習慣性的問題意識，是任何一個學習者能不斷探索未知領域、提升學習力的重要的元認知素養。

我們的課堂，要改變隻教不問的方式，幫助學生學會問問題，比隻教學生掌握標準答案其實更重要！隻有學會問準問對問題，才是真正有意義的學習過程的開始，好的知識發展、創新發明，都是問題導向。敢問、勤問、善問，應成為每一個學習者應具備的核心素養。

人工智能在與人的交互共生過程中，也是以“問”起始，人類的任何進步發展，都是靠問題引領，在探索解決問題的過程中，形成新的知識與能力！所以，讓我們回歸星空电竞体育的起點，更加注重培養師生們的問題意識，從“問”開始，才能結出“學”的碩果！